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正文 ... 102、兑现承诺

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    我提笔在一本新的日记本上写下了第一行字。

    扉页上知青的名字引起我一道道回想,仿佛飘起了一条欢乐和鲜艳的彩带,彩带上翻飞着一幅幅画卷:

    有雷雨闪电,有雨后长虹,有夜读灯火,有晨起挑水,有激怒,有欢笑,有严肃,有可笑,有对膝谈心,有无情批评,有和蔼可亲,有争吵戏闹……

    有这样一条彩带,将我们联系在一起,让我这个当年的知青点负责人回忆起来总觉得有很多遗憾。

    当初为他们所做得太少,如今对他们思念得太多。

    曾有人见我每逢五一国庆暑假甚至有时周日都要回爱辉知青点,和我开玩笑,问我在爱辉是不是有女朋友?

    我在爱辉是有朋友,但不是什么女朋友。很多人不理解,觉得很神秘,觉得我深藏不露,以至于在黑河师范一年半的时间里,我能够过着没有情感纷扰而全心全意读书的日子。

    这种误解成全了我的学习,各项学习成绩都不错,还当上了校学生会学习部长。毕业时学校对我的去向还进行了讨论。

    但我喜欢知青点的生活,重回生产队是上学前的承诺,现在要兑现了。

    我觉得这是我个人选择的历史。

    从我懂事的那天起,就不断地听到“完成!完成!……”、“开始!开始!……”

    似乎一切都有头有尾,但又无头无尾。

    每一次都在开始中结束,又从结束中开始。

    谁也得不到老天的恩赐和优待,能够让纪元从他开始,能够让世界以他为终结。

    我的历史也应该是这样,在不断地完成中,又不断地开始,似乎是重复,实际是新生,从而永远不停地前进。

    我唯一遗憾的是没能够完成心中理想的大学教育。

    黑河师范有一位张老师,是东北大学毕业的,那天他和我回忆自己的大学生活。

    我问张老师:“一个人应该完成的最基本学业是什么?”

    张老师笑而不答,沉默了许久,他说:“大学本科。”

    还有一位王老师,是教古文的,那天他抖着手中的古文说:“这东西非得我讲不行,你们讲不了。”

    我问王老师:“一个人要怎么样才能超过老师?”

    王老师有点生气,迅速地回答:“我讲的东西,你们能理解十分之一就算不错了,你们别好高骛远,你们就是再学也赶不上我的水平。”

    我自己对中专的学历也没

    当回事。

    三个留在文教科的毕业生,却偏偏留下了我一个中专生,那两个大学生已经分配到县里的中学当老师去了。

    县文教科不同意我回生产队,把我分配在科里搞业余教育。

    刘科长对我说,作为分配就这么定了,但你的申请我们也交到了县委,最后听县委的吧。

    原来以为回生产队是十拿九稳的事,现在很有点“黄

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