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正文 第3章 怪人

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    开学有几天,谭凯这几天也是上课时不知道的就听老师讲,知道的就自己看后面的了。(杨州书团

    学校里这几天也是议论纷纷,议论八九不离十都是关由谭凯的。有人认为是谭凯自己夸大自己,有人认为是老师为了堵住学生的嘴才说谭凯是很厉害的、、、、、、就是高三一班都有好多学生对谭凯是爱理不理的,谁让谭凯这没有上过学的到高三一班的,我们那个不是全县高材生,初中长高中时那个不是看成绩才被一中录取的,就是到了高中,也是成绩说了算,差的在高三八班和高三九班。我们一班是最好的每次考试都是全年级第一的,现在好了,来一个丛来没上过学的,不是害我们。(校园全能高手

    谭凯走进时,教室已经有了大半的人开始早读了,楚天穿过过道的时候,看到大家都在看唐诗宋词精选五十首。就走到坐位上坐下,丛书包里也拿出一唐诗宋词精选五十首。说:“王倩倩,同学们都在读这书,有什么问题么。”

    王倩倩转过来说:“等下是语文课,就是唐诗宋词精选五十首这些知识,教我们的老师很严的,同学们就温习下。不说你也看看吧!”

    谭凯看到同学们在吃力的摇头晃脑背诵着。扫了几下课本,微微一笑,这些唐诗宋词实在太简单了,以谭凯的造诣,就是唐诗宋词五佰首就是把书扔了也能喋喋不休的背出来。(妙手狂医

    同学们见到谭凯只是随意的翻翻书,以为谭凯放弃背诵了,那也是,自己背的精疲力竭都不能把这几十首诗词背下来,就谭凯这没上过学的能背下来,等下就看老师上课时你怎样。你是不知道那老师的厉害,要是抽查过不了关,罚都罚死你。

    同学们想到谭凯不会的样子,被语文李显老师罚时笑容就止不住涌上嘴角。

    第一节就是语文课了,谭凯见到那个四十岁的语文老师的时候,满脸的严肃,带着大大的方框眼镜,走起路来异常的四方八稳。给人的是一种为人师表的形象。(婚宠诱妻成瘾

    李老师看着全班同学手里都拿着他推荐的唐诗宋词五十首,满意的笑笑,孺子可教,于是清清嗓子,声音粗犷有力的传遍角落:“今天这节课,主要是用来抽查大家近段时间背诵诗词的效果,毕竟高考,诗词赏析还是占有一席之地,有近10分的位置,所以我们一定要把这10分拿下,不然你们就对不起自己,对不起老师,对不起父母,对不起学校对你们的培养。这五十首只是暂时的背诵,后面还有很多,我们一步一步来。”

    谭凯一听,这老师说的也太严种了吧,就这样就对起这对不起那。那我全会了是不是对的起所有人了。

    有位同学突然插口道:“老师,请放心,我们一定会把诗词赏析的分数拿下,怎么说也要对得起老师你辛苦的教导。(六甲神灯)”谭凯一看是语文课代表谭二江。

    李老师满意的点点头,显然很满意谭二江此时积极的配合,说:“好,现在我们就来抽查背诵,谁抽查背诵不出来就罚抄一百遍。”

    谭凯吓了一跳,这老师也太狠了,一百遍啊,实在恐怖,比自己家那位爷爷打手板还要折磨人。

    就在这时,几个领导模样的人出现在门口,把老师叫了出去,片刻之后,这些人就直接搬了凳子坐在后面,老师的脸色极其兴奋,说:“同学们,学校领导临时决定过来听课,我们大家欢迎下校领导。(晋地一家人)”话音刚落,雷鸣般的掌声响彻了教室,全班学生自觉坐的比往日有精神,老师很是满意,等掌声响过一阵,才挥挥手,让大家安静了下来,说:“下面就让我们开始抽查。”

    李老师的眼睛扫视了一遍全班,所有的人都噤若寒蝉,这时坐在谭凯前面的王倩倩举起手来说:“老师,我想自告奋勇的成为抽查的第一个。”

    不仅学生哗然,连后面的校领导也露出几分笑意,显然对这种学生积极的态度非常赞许。谭凯也是好奇地看着前面的王倩倩。

    老师赞许的看着王倩倩,向全班学生说:“王倩倩同学真是我们一中学的骄傲,不仅成绩好,为人也好,学习态度更是积极,是大家要学习的表率。”

    于是王倩倩站了起来,说:“请老师抽查。”

    李老师轻轻的翻开书,翻了几页,然后目光锁定唐代王维的“山居秋暝”说到:“你就背背唐代王维的《山居秋暝》。”

    谭凯清晰看到全班有一半的同学面露难色,显然这是让他们心惊胆战的一首。

    王倩倩自信的背诵了起来:“空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。”

    老师止不住喝彩一声:“好。果然下了工夫背诵。”

    全班学生和听课的校领导都拍起掌来,只有谭凯不以为然,这种死记硬背有什么太大作用吗?要考就考理解,这样才能开发学生的发散思维,才能牢记心中,看来,这一点,连科举制度的‘八股文’都比不上。

    李老师又翻到一页,笑着说:“李白的‘下终南山过斛斯山入宿置酒’,你背来听听。”

    王倩倩一笑,就背了起来:“暮从碧山下,山月随人归;却顾所来径,苍苍横翠微。相携及田家,童稚开荆扉;绿竹入幽径,青萝拂行衣。欢言得所憩,美酒聊共挥;长歌吟松风,曲尽河星稀。我醉君复乐,陶然共忘机。”

    这次,老师再次赞许的点点头,说:“不错,王倩倩同学背得很有意境,很有抑扬顿挫之感。”

    大家又拍起掌来,谭凯也止不住轻轻的想到王倩倩是下了功的。

    李老师挥手让王倩倩坐下,然后指着谭凯说:“王倩倩后面那位同学面生的很了,听说我们班上新来了一位同学,想必是你吧!叫什么同学你。”

    谭凯刚才看到王倩倩回答站起来了,由是自己也站起来回答到:“老师我是这新来的,叫谭凯,有什么问题吗?”

    李老师说:“我俩不熟,你会什么诗词就背什么吧!我们大家相互看看。”

    谭凯说:“这样不好吧!等下同学们都以为我显摆。。”

    大家一听就笑了。 (梨树文学http://www.lishu123.com)

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