（小说.b。（
永生无罪）更新）巧算师96：更新时间：2-7-23 :4:2。家长们听完孩子诉说，心里面虽然不大乐意，但谁也不敢怠慢，马上挑出五十只又圆又大的鸡蛋。小。。更
没有鸡蛋的家庭，父母只好出门向左邻右舍借，无论如何也要凑足鸡蛋交付孩子，决不能让孩子在先生面前丢面子，受委曲。56779
然后找来篮子，放一层稻壳，放一层鸡蛋，不能叫孩子路上碰烂。
第二上午，马里正和村公差们刚到村公所，私塾先生已来通知搬运鸡蛋。
马里正叫人找了几个老农担着箩筐，一起跟随先生往学堂去。
没多久便将一筐筐鸡蛋挑到村公所放下。
大家一见，箩筐里的鸡蛋个个饱满新鲜，与村公差们收来的鸡蛋一对比，咳，村公差收来的鸡蛋哪叫鸡蛋，简直就是麻雀蛋！大家只好将收来的鸡蛋与从孩子们手上收来的鸡蛋，大小对搭混在一起，不然瞧着难看。（
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忙了一上午，才将鸡蛋混杂均匀。
马里正和一班村公差总算松了一口气。
马里正顾不得劳累疲倦，吃过午饭，便和一个村公差去向乡约报告收购土鸡蛋事情办妥。
过了些天，终于等到上面下村捐献学习用品的日子。
一大早，小学堂便打扫一新，桌子上茶水齐备，墙面挂上先生写下的欢迎条幅，一派欢庆气象。
孩子们象过节日一样高兴。（
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在先生的安排下，在学堂门口两旁面对面排成两路队列。
孩子们最喜欢人多热闹，况且整个上午不用上课。
知道今天城里的官老爷们要来给他们送文房四宝学习用品，终于能亲手触摸这些学习玩意儿了，别提多开心了。
所以一个个半夜就爬起床，天不亮就来到小学堂等得心直痒痒。
马里正派人站在村头，自己和一班人村公差早早也来到小学堂，将接待工作检查一遍又一遍，直至再也寻不出疏漏的地方时便带领先生和手下人到门外站着等候。
可是一直等到接近晌午还不见来人踪影，大家等得心焦，站得腰酸腿麻；孩子们也早就坚持不住，开始你捣我一下，我踹了一脚，嘻嘻哈哈打乐起来。（
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开始先生还要教训几句，可是时间长了，先生也等得不耐烦，任由孩子们打乐消磨时间。
马里正耐着性子又等了半个时辰，仍不见消息，正想进屋喝口茶润润嗓门。
就在这时，只见派在村头站哨的几个小伙子飞也似的奔来，口中叫喊着“看到人来了！看到人来了！”
听到叫喊声，所有人忘了疲劳，人人提起精神做好临阵姿势。
这里大家刚刚站稳脚根，就听得马蹄声由远而近，不一会眼尖的人便喊“来啦！”果然，抬眼望去，一辆马车并着几头骡马徐徐走近来。
车子一直到大家面前才停下，乡约陪着几位差官分别从骡马上下来。
马里正和几个村公差忙迎上前恭敬地接过僵绳，交予村人吩咐将骡马拉去好生喂养。（
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乡约简单介绍了上面下来的大人，便吩咐马里正将马车上带来的学习用品搬下来。
几个村公差听见，不等吩咐便去车上搬货。
然后由马里正前头引路，各大人依照官品高低跟随马里正往学堂正屋走去。
马里正向站在树下的私塾先生递了个眼色，先生忙将悬挂在树叉上的铜铃拉绳使劲拉动一下，早已憋不住的孩子们听到铃响，如同火山爆发一样怒吼起来。
“欢迎！欢迎！热烈欢迎！”声音惊天动地，响彻云霄。
孩子们一边欢呼，一边猛拍小手，惊得院墙外正在低头寻吃草虫的鸡群不知道发生了什么事，全部恐惧地抬起头睁大眼睛，然后使劲地拍打翅膀咕咕地叫着，不知朝哪儿窜好。（
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瞧热闹的村民们也乘热打铁，跟着凑热闹。
一时间，马圩村上空欢声雷动，呼声不绝，简直就象娶新媳妇一样轰轰烈烈。
一干大人进屋分主主次就坐后，大家把带来的学习用品一古脑儿摆在主席台子上。
孩子们已完成使命，全蹲在屋子里的捌角静坐在地下，个个焦急不安地一会瞧着这些陌生的大人，一会又死死盯着摆在桌台上的文房四宝。
屋门和窗口也挤满了村人，把不大的学堂屋舍挤得密不透风。
欢迎仪式开始，首先马里正致欢迎词，由于激动，从头到尾至少说了三遍：要代表全村老少爷们感谢州府大人们的慷慨解囊。
致辞完后，先生也要介绍办村学的情况。
先生毕竟是读过书之人，开讲之前先对着来人抱拳个个作揖一番，然后才满口之乎者也说了一大通。
马里正和瞧热闹的村人根本不知道先生放的是什么屁。
当然最后先生也不忘代表学堂娃娃对上面大人的关爱表示感谢。
村上两个重要级人物讲完话后，便邀请州府来的大人作重要指示。
州府来的大人简单哼了“之乎者也”四句便住了口，不原多说，知道说多了村民们也听不懂。
乡约见来自州府的大人不愿多说，自己更不敢再上级面前摆阔，所以也不讲话，只是吩咐马里正将土鸡蛋搬上马车。
欢迎仪式就这样结束了。
马里正依然要留人家吃饭。
乡约说不用村麻烦，乡里已作安排。
马里正不好再央求，便带来人将马车赶到村公所。
人多手快，加上看热闹的村民热情帮忙，一万只鸡蛋不一会就全装上马车。
人家果然不叫村民吃亏，用高出市面上的价钱付款。
然后跟骑上骡马随同乡约晃悠悠离去了。
村公差们忙活多日，今儿总算完了事。
因此等来人一走，便自个儿来到饭店要好好慰劳庆贺一下。
私塾先生也被请着跟随来喝几碗酒。
酒足饭饱之后，先生等不及的告辞先走一步。
因为他一直不放心那些文房四宝，别被孩子们好奇摆弄坏了。
先生回到学堂，见孩子们一起围在摆放捐来的文房四宝桌前指手画脚，便上前将人喝退到座住上坐下。
然后自己挑检几个瞧着品相顺眼的毛笔、砚台收下，其余便全分发给娃娃们。
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