自己的翡翠手镯，原来是被班长借去玩了，当时我看到骨架上的那副翡翠手镯时，我当即想到了班长……好恐怖啊！当时，我还真的以为是班长他本人呢！妈呀，班长被狼吃得只剩下了骨头架子，想起来……哎，也真是的，当时我怎么一下子就把那副骨架跟班长联系在一起了呢？我这不是把班长往死里咒吗？
谢天谢地，事实是：那副被狼吃得只丢下骨头的人不是班长！虽然班长事实上欺骗了我，但我真的不希望班长被狼活活吃掉！毕竟，他是咱们的班长和同学啊。（
皇商嫡女：医动天下）
现在，根据班长的信来判断，那副骨架，很可能就是抢劫犯的。说详细一点儿，很肯能就是“邀请”班长一起跳舞的那一伙儿人中的一个！他们肯定是抢走了班长的所有东西，无意间，发现了魔法学校的录取通知书，然后带着那份通知书，去魔法学校报到了。他们肯定以为捡了个大便宜，可以美滋滋去魔法学校了，然而，结局令他们始料不及，在去魔法学校报到的途中，被狼群吃得只剩下了骨头架子！啧啧，众多的狼一拥而上，露出锋利瘆人的獠牙，嚎叫着，凶恶、残暴无比，眨眼间，活生生的一个生命，就被狼群吃得血淋淋，只剩下了骨头……想起来，该有多么恐怖！
如果那副骨架真是抢劫犯的，哼！那就有点儿活该了。谁叫你作恶多端来着？罪有应得！我还巴不得这种人早点儿死光呢，看你以后，还敢不敢再去抢劫了？
哦，最恐怖的不应当是这些吃人的狼群，而是充满神秘、令人恐怖的地狱！令人惊惧、似人非人、似鬼非鬼的怪物，庞大、沸腾、冒着热气的油锅，旋转、灰暗、烟雾缭绕的大厅，尖利、刺耳、震耳yu聋的喊杀声……要多恐怖就有多恐怖啊！
算了，这些情景太恐怖了，一想起来，就令人头皮发麻！算了，先不想它了！
在我回来的过程中，多亏有了芬妮姐姐的碎布画和自己的金笔。（
嫌妻当家）想起来真是后怕啊，假如，没有这两样东西帮助自己，自己能够顺利逃回来吗？如果逃不回来，那后果当然是可想而知的，极其严重啊！
哎呀，细想起来，都有好几年没见芬妮姐姐了。她现在到底在什么地方呢？还在狼人部落吗？狼人部落那个时候，说不定已经被狮人部落灭掉了，芬妮姐姐怎么会在狼人部落呢？芬妮姐姐如果不在狼人部落，又会在什么地方呢？
现在想起来，还真挺奇怪的，那块碎布画应该是芬妮姐姐的。可问题的关键是，这块碎布画，到底是怎么到自己的口袋里的呢？是芬妮姐姐亲自放在我口袋里的吗？好像这种可能xing不大，因为，要是芬妮姐姐亲自给我的，我还能不知道吗？再说，自己已经有好几年时间没有见到芬妮姐姐了。（
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难道是别人悄悄放在自己口袋里的吗？如果是别人放的话，为什么要把芬妮姐姐的东西放在我的口袋里呢？如果是别人放的话，那这个人有可能是谁呢？在我去魔法学校的整个过程中，好像并没有什么人接触过自己。……哦，差点儿忘了，要说跟自己靠的比较近的，那只有jing灵鼠了。难道会是jing灵鼠？我看不像，这两个小混蛋指不定有多坏呢！
不是jing灵鼠，那会是谁呢？让我再想想，再仔细回忆回忆。跟我接触过的……哦，还有那个看上去比较吓人，但实际上蛮可爱的双头小狼！我差点儿把这个小怪物给忘了。对了，这个双头小狼要我签名，最后还拥抱了我！没错，它跟我有最近的接触，最有机会把东西悄悄放在我的口袋里了。哦，我明白了，这个小家伙要我签名、跟我拥抱是假，把东西悄悄塞给我才是真正目的！这个小家伙，还挺会表演的，居然做得神不知鬼不觉，连我自己都没有查觉到！
对，那块作用非凡的碎布画，就是双头小狼放进我口袋里的！呵呵，这个可爱的小东西！居然还有这么一招！
如果真的是这个双头小狼放的话，那它怎么会有芬妮姐姐的碎布画呢？难道它认识芬妮姐姐吗？它跟芬妮姐姐，究竟是一种什么关系呢？
“帅克，快来救救我！帅克快救救我！”一声尖脆的声音突然传过来，打断了帅克的思绪。（
旁观霸气侧漏）
帅克从沉思中醒过神来，忙扭过头，低头仔细一看：
音乐jing灵和童话jing灵在离帅克不远的地上追逐着。
喊求救的是音乐jing灵！
音乐jing灵在前面慌慌张张跑着，童话jing灵则举着一只大牙刷在后面追赶！
好奇怪啊，这只大牙刷，是从哪里来的啊？这明明是人用的牙刷啊！帅克不免纳闷起来。
但这还不是最令帅克奇怪的！
在童话jing灵后面，数不清的小老鼠、臭虫、甲壳虫、蚂蚁等小动物，由童话jing灵率领着，浩浩荡荡冲向音乐jing灵！
“帅克，快救救我哦！”音乐jing灵一边逃一边喊。
这就有意思了：刚才还是音乐jing灵率领着一大帮臭虫追赶童话jing灵，这才过了多长时间，形势就逆转了，反而是童话jing灵率领着一大群小动物，把音乐jing灵撵得到处跑！这两个小jing灵，可真有意思！帅克差点儿乐了。
接下来，戏剧xing的一幕出现了：
童话jing灵举起大牙刷，就打音乐jing灵。（
红色仕途）
音乐jing灵往旁边一跳，躲过了大牙刷！
童话jing灵举起大牙刷，对准音乐jing灵扔了过去！
“乓”一声，音乐jing灵没有防备，被打中了：随着“乓”声，音乐jing灵的身体开始压缩、变薄，变得扁扁的、平平的，最后居然变成了一张纸！但这个局面是短暂的，这张纸，转瞬间就开始增加厚度，很快就变成立体的小jing灵了。
“呵呵，我才不怕你打呢！”音乐jing灵跳起来，捡起那把大牙刷，反而向童话jing灵扑过去！
童话jing灵原本得意洋洋地，见音乐jing灵突然扑过来，转身就跑！
“帅克，快来救我！”这会儿轮到童话jing灵喊救命了！
这神奇、罕见的一幕，被周围路过的学生看在眼里。
学生们纷纷围拢过来看好奇，看得目瞪口呆！
“怎么回事啊？这不是在拍电视剧吧？”一个男生赶紧揉揉自己的眼睛，随后四周瞧瞧，想看看摄像机到底在什么方位！
“哇！居然会发生这样壮观的事情！啧啧，这不是天方夜谭吗？”一个小女生尖叫着往后退，无意间，竟然把一只鞋都踢掉了。（
贴身医王）
“有什么啊，不就是两个会动的小纸人吗！这有什么大惊小怪的？”另一个小女生说。
“天啊，这么多的小老鼠、小臭虫、小蚂蚁排着队伍！这，这到底怎么回事啊？”一个学生惊讶地说。
“妈呀，我不是在做白ri梦吧？”
眼见学生越聚越多，帅克便从椅子上站了起来：“童话jing灵，音乐jing灵，你们不要打闹啦！我得上课去了！”
“好吧。我先歇一会儿，待会儿，有jing力再揍你！”音乐jing灵说。
“我才不怕你呢！有空儿了，看我打扁你！”童话jing灵不服气地说。
音乐jing灵扔了那把大牙刷。它看了看帅克，又回头看看那些由小老鼠、小臭虫、小甲壳虫等动物组成的队伍：“弟兄们，大家快赶集合！”
接下来有意思的一幕出现了：
那些小动物，居然在很短的时间内，站成很整齐的一排排，一行行！
“稍息－－立正！”音乐jing灵有节奏地喊着。
那些小动物按照音乐jing灵的命令，做着相应的动作！
当然，这些小动物也有“小插曲”：
小动物方队中，有一只小甲壳虫在“稍息”时，居然伸出右腿！
“小笨蛋，稍息的时候，出左脚！记住了哦，下次出错了，我把你扔油锅炸了！”童话jing灵一边说着，一边走到那只小甲壳虫身后，踢了它一脚。
“向后－－转！”音乐jing灵喊道。
小动物们齐刷刷向后转身。
动物小队伍方队中，一只小老鼠搞错了方向，不是向后转，而是向右转了。
“小笨蛋，你怎么向右转了？你的耳朵干什么去啦？难道你长两只耳朵是出气的吗？”童话jing灵走到那只小老鼠身边，踢了它一脚，“我jing告你，下次再转错了，就把你卖到非洲去！”
“向后－－转！第一排－－报数！”音乐jing灵喊道。
结果第一排小动物，没有吭声。
“第一排，赶快报数！”音乐jing灵提高了声调。
第一排的小动物这才有了反应：
第一排第一个位置的是一只背着微型书包的小老鼠。它“吱吱”叫了两声！结果这两声，把旁边花丛中一只打瞌睡的小猫给惊醒了。
这只小猫奇怪地把小脑袋伸出花丛！
第二个位置的是一只蟋蟀。它“嘻嘻嘻”哼了几声。
第三个位置的是一只甲壳虫，它抬起小脑袋，扬了扬小脖子，但没有发出声音。
第四个位置的是一只小蜜蜂。它振振自己的小翅膀，随后“嗡嗡”了几声。
第五个位置的是一只大七星瓢虫。它原地飞快转了几圈，却没有能够发出声音来。
第六个位置的是一只小青蛙。它鼓足腮帮，“呱呱呱呱”叫了起来！
“什么‘吱吱’‘嗡嗡’‘呱呱’的？我让你们报数，谁让你们瞎叫啦？”音乐jing灵有些不满了，“各位注意了，第一排，重新报数！”
“行啦！音乐jing灵，你就别再折腾这些小动物了！这些小动物又没有学过数学，它们哪识数啊！”童话jing灵插话道。
“既然弟兄们都不识数，那就算了！好了，大家解散！”音乐jing灵喊道。
那些小动物纷纷散开了，很快就从大家的视野里消失了。
两个小jing灵来到帅克身边。
四周的学生，目瞪口呆看着眼前的这一幕！
“哇，这不会是电视台在拍摄童话剧吧？”有个学生惊讶极了。
“就是嘛，只有在童话里才会发生这样稀奇古怪的事情啊！”有人附和道。
“哦，我当是什么宝贝呢，原来是两个声控玩具儿啊！赶明儿个我也买两个！我说这位小同学，你的声控玩具哪儿买的呀？”有个学生问道。
“哦，商店，不……在超市买的！”帅克支吾着，不知如何回答才好。
“这些小老鼠、臭虫，到底哪儿买的哟？”那个学生追问道。
“你傻冒啊，什么地方还会有小老鼠、臭虫卖呢？”一个胖胖的学生乐了。
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