半年前。（
灵域）
语文课堂上。
“晓奈，于小奈！下课马上执行！”来自讲台上的班导的吼声一字不差的传进我的耳朵里。班导那雷鸣般的吼声一直让我心有余悸，那的的确确是我体内瞌睡虫的克星。被这么一吼，我即使再迷糊也会瞬间清醒过来。
“唔……好吵……”我无奈的揉了揉发疼的耳朵，不满的抗议道。（
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同桌的林俊逸提醒道：“于晓奈，老师刚刚让你下课和第二组的严亦肖换位置。”
“啊？什么？”我睁了睁迷糊眼，不敢置信道。
他无奈的把话重复一遍：“我说，老师让你下课以后和严亦肖对调位置！”
“神呐，我没听错吧！”一向比较迷信的我忍不住惊叫道，当然，这一叫，招惹来不少人鄙夷的目光。（
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我连忙拉低声音，迫不及待地问道：“林俊逸，你说的是真的吗？”
“当然咯！信不信随便！”林俊逸翻了一个白眼，显然是不耐烦了。
“哦，那下课帮我一把哈，桌椅太重了我一个人扛不了。”
“嗯。”
嘿嘿，你们大概还搞不清楚现在是怎么回事吧，我来解释给你们听听：我是一个六年级即将步入初中的准毕业班小学生。（
网游之重生法神）（不还是小学生么？扯那么多干嘛？）姓于，名晓奈，今年11岁。对于自己的“特异功能”，本人也老是很纳闷：上课老爱睡觉的我成绩却总能轻而易举的拿到95分以上“封号斗罗”级别的成绩，因为这一点遭来无数寒窗苦读十年书的同学白眼，也遭来无数成绩在95分层的同学的羡慕嫉妒。在班里，我属于还混的下去日子还算安逸的一类学生，只要我不惹事，老师们都不怎么理我。
“all-this-time-you-were-push-ending，so-much-for-my-happy-ending，oh-oh-oh-oh”下课铃《my-happy-ending》准时奏起，而老师就像是被上了发条的机器一样，听到命令直接走人——
“同学们，下课！”
“老师再见——”
听到了下课铃声的我像打了鸡血似的亢奋起来，连忙跳起来拍了拍林俊逸的肩膀，示意他帮我搬桌子。（
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“林俊逸！快快来！帮我扛一下桌子！”
“你先把你抽屉里的杂物清理好了再说吧。（
回到古代当将军）”林俊逸似乎早有一套，不紧不慢的应付我。
但是，他做一套，我怎么可能没有应对的方法呢？我也有我的“张良计”——，早在下课的10分钟前，我已经把抽屉里的杂物都处理地妥妥当当的，连书包都整理好了呢！（真不是学习的料~）于是，我兴奋地回答道：“我的书包已经整理好了耶！快点帮我扛下桌子啦。”
“哦。”他发出了一个单音节，然后就用他那双手帮我把桌子提了起来。
我不知为何的愣了一会儿，一瞬以后，我大脑像被浇了一盆冷水那样瞬间清醒，我才意识到我现在要做什么，于是迷迷糊糊的拿起椅子就跟着林俊逸跑。
“喏，桌子我给你放在旁边，你自己把它扛到严亦肖位置那吧。”他落下这句话后，就头也不回的回到他的座位上了。
我听着这话有点怪，林俊逸什么人啊，拿来了也不好好放好。我抬头一看，终于了解了——嘿，严亦肖这混蛋在翘着二郎腿看着我俩呢。
我火爆的脾气顿时爆发了——我把扛着的椅子“嘭”地放在地上，用河东狮吼那音量对那混小子说：“喂，严亦肖，你是不是应该把你的桌子挪到第一组后面去啦？”
严亦肖明显没有被那吼声镇住，他伶牙俐齿的反驳我：“我不挪怎么样，你难不成告老师去？切，垃圾。”
我是坚决以和为贵的，但是，如果有人惹了我的话，我也不会当软柿子——“呵呵，那你呢，对于一个渣的只剩下灰的同学，我的确没有什么好说的啊。”话音刚落，我就伸手去扯他的桌子。
“行了行了，”他一手扫过来，把我放在他桌子上的手打掉，然后说：“哼，搬就搬，不用你管。”我以为这就完事了，可一波未平一波又起——
他扛着桌椅故意找我茬：“走开啦，你挡我路了。”我只管让他无理取闹，悻悻的让开了路，在他背后偷笑。我想：怎么有种像在处理钉子户的感觉。
“安顿”完桌子椅子，我便一屁股坐在凳子上喘口气，端详着一旁正在看书的同桌，我瞬间把介绍的台词甩口而出：“那个，你好啊，蓝若若。我是于晓奈，也叫alice。”
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