按照肖劲处长的设想.他是想要张凌志给他提几点好的建议.以进一步增进班内同学的团结、进一步活跃班内的气氛、进一步提高同学们学习的效果、进一步增强大家的集体荣誉感……说到底.肖劲这些要求的出发点和落脚点.都是要将本届青干班办成一个“团结紧张、严肃活泼、学有所成、特色鲜明”的培训班.要有创新性举动、创造性措施.还要得到党校领导甚至是省委领导的高度肯定.
因此.叶鸣考虑：自己在想办法、想点子时.都要从肖处长的这几个要求和目标出发.而其中最主要的.就是要建立一个好的交流平台.以利于本届青干班的同学在学习时互相交流、互相讨论.在毕业后.还可以利用这个平台.继续联系.继续在平台上探讨一些问題、传播一些信息、交流一下感情……
一想到这里.叶鸣的眼睛忽然亮了：建立一个青干班的网络学习交流平台.这应该算是一个好点子啊.有了这个平台.大家可以在上面交流学习经验、探讨学术问題、发表调研文章、举办各类竞赛、刊发班内动态.同时.还可以将一些领导的辅导讲座教材发到网络平台上.供同学们深入学习领会.也可以邀请省委领导在平台上撰文或者是给同学们提出希望而这些东西.都是值得永久保存的.
更主要的是：有了这个“青干班网络学习平台”.班内每一个同学的基本信息都可以放到这个平台上.并设置成只有班内老师和同学才有权限看到这些信息.其余的访问者都无法看到.这样的话.既能够让班内老师和同学了解彼此在毕业后的去向和工作生活情况.又不会泄露同学们的基本信息……
叶鸣估计：肖处长对这个平台一定会比较满意.因为对于肖处长來说.青干班就像他的一个孩子.在将近一年的时间内.他将为这个孩子付出心血、付出精力.当然会希望这个孩子健康成长.并且一直存在于世.而要想将青干班一直保留下來.并且一直存在下去.那这个学习交流平台就是一个最好的形式因为这个平台可以在网络上永久保留下來.并且可以一直冠以“天江省委党校第四十八期青干班学习交流平台”的称号.这样的话.即使本期青干班结业解散了.但只要这个平台还在.第四十八期青干班就存在.班上的全体同学也还在一起.肖劲还是这个班的班主任.他如果想念这个班了.想念班上的某位同学了.就可以直接通过这个平台去与他交流.也可以查看这个同学的情况……
而对于叶鸣自己來说.他是这个班级里最年轻的学员.应该也是计算机水平最高的学员.只要肖劲赞成这个点子.那么.这个平台的建立和维护.就理所当然地落到了自己身上.这样的话.他就可以充分发挥自己的才能和特长了.只要平台建得好.给全班同学提供了方便和好处.自己肯定会得到大家的好评和拥护……
在确定了这个点子之后.接下來.叶鸣还考虑要给肖劲提两点建议：第一.根据现在中央反腐的形势和特征.可以请相关领导给大家上一堂廉政党课.廉政党课青干班肯定会开设.但不一定请得到高层领导比如李润基书记來讲课.而且平时班上的廉政党课.肯定也是理论性质的比较多.如果能够请李书记來讲课.不仅规格高.而且李书记从事反贪工作多年.他可以结合一些案例进行宣讲.肯定比一般的廉政课效果要好.
第二.可以在学习交流平台上举办一次“理论调研”比赛.由省委组织部出奖励经费.设立几个奖项.对于班上同学的优秀调研论文.不仅予以物质奖励.而且还可以推荐到省委办、省政府办的理论调研刊物上去发表.如果这些调研文章观点新颖、论据充分、措施具体得力.说不定还会得到省委领导的高度重视……
这两点建议.都是有利于提高本期青干班的学习效果、有利于提高本期青干班名气的举措.叶鸣估计肖处长可能也会比较感兴趣……
有了这几个想法后.叶鸣便开始忙碌起來：在电脑上设计“天江省委党校第四十八期青干班学习交流平台”的模块.划分平台的各个板块.给每个板块取一个名字.并设计好板块的功能和加密措施……
他的计划是：在今天和明天这休息的两天时间里.一定要将这个学习交流平台的初步模块设计出來.让肖劲审看一下.如果他认可了.就立即想办法接入互联网络.并让这个平台尽快运作起來……
整个上午.他就一直在忙着设计平台.沒有丝毫停歇.直到吃完中饭后.他感到眼睛有点酸涩、头皮也有点发沉.便决定休息一个小时.小憩一会儿.下午继续完善那个平台模块.
大概一点半钟的时候.正在酣睡的叶鸣.突然听到耳边传來一个轻柔的、小心翼翼的声音：“叶局长.叶局长.”
叶鸣迷迷糊糊地睁开眼睛.只见床边有一个高大的身躯躬身弯腰站在那里.这个人满脸堆笑.看到叶鸣醒來.立即用一种更加轻柔的语气喊道：“叶局长.你醒了.我是刘子亮啊.”
叶鸣定睛一看.这才看清楚对方的脸.不由吃了一惊.一骨碌从席子上爬起來.揉了揉眼角.转头看了刘子亮一眼.心里很是纳闷：这家伙在捣什么鬼.自己上午好心好意请他吃饭.他却话中带刺地将自己嘲讽了一番.现在自己睡午觉睡得正香.他却又满脸堆笑地來喊自己了.而且此时他的笑容和语气.都温和亲切得有点发腻.与他之前对自己的冷淡傲慢、不屑一顾的态度简直判若两人.并且还口口声声称呼自己为“叶局长”这到底是怎么回事.难道自己还沒有从梦中清醒过來.
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