他的意外演讲，让全班意外，如果不出意外，那他就是班长了，可老师偏要给他个意外，说他那是狡计，让他重来一次，他倒无所谓，于是在一次登台。但明月的心却立刻紧张了起来，她希望他能竞选上。
他说：“刚才可能说的太快了，你们都可能还没反应过来，所以，这一次我说慢一点，不同意我当班长的请将脚抬起超过桌子。”
不等学生什么反应，老师却是反应强烈，说：“你不许胡闹了，现在规定你只能让班级同学以举手这一方式为票数，别的统统不算。”
老师很是无奈，从没见过有这样竞选的，她不容许打破常规，而为了尽量确保公平公正，她就扮演了“联合国秘书长”这一角色。
乐乐乐本想反击说：“老师，你不是说可以用任何方式拉票吗？”但他没有说，那样会给老师难堪，让她没有台阶下的。
他又用自己的方式拉票了，说：“美女，帅哥们同意我当班长的请举一下手，很同意我当班长的可以举双手赞成，谢谢。”
他始终不走寻常路，就连最最基本的自我介绍都没有说，也不说畅谈当班长后如何管理好班级，不说如何对班级负责，就是直截了当的说。但就是这样，结果都甚是喜人，竟有超过一半的同学举手，这一半的同学有举一只手有举双手的，而如果以手的个数来计算的话，那他可就是全班同意了。
他之所以能有这么多人举手，首先是他的长相帮他征服了班级除个别女生外的大部分女生，就这已经超过前两位了。然后，就是他那与众不同的方式，有人惊叹于他的聪明，惺惺惜惺惺，所以有好多聪明的人给他举手了。最后，是他的那“双手政策”，真是聪明绝顶、无出其右了。
班主任看到举两只手的，本想又让他再来，只能让同学举一只手，但看到有超过一半的人举手，所以就算了。因为将双折合成单手还是远远超过前两位，他依然是“榜手”，因此，班长一职非他莫属了。
老师说：“班长就由我们班的乐乐乐同学担任。”
底下掌声四起，他不做自我介绍，班主任帮他做了，试想一下，如果他和班主任关系不好，老师不知道他的名字，而他竞选时又不说名字，班级学生肯定连班长的名字都不知道了，所以竞选什么时千万不要学他，他只是个传说。
接着就选课代表了，老师说：“现在选英语课代表，谁愿意担当？”
乐乐乐手指着明月并大声的说：“她。”
他的这一指将明月吓得不轻，猝不及防、太突然了，她心想：“你是否报刚才我让你当班长当众出丑的仇了，所以也想让我出丑，但你也不用喊出来啊！可以先和我商量商量啊！”确实让她很费解，至少自己先和他商量了，可他呢，只顾自己的一时兴趣。
明月小声说：“你干什么吖？”
不等他回答明月，老师就说：“不要胡闹，你又不是她，怎知人家的想法？或许她不想当呢。”
他不直接回答老师的问题，而是问明月：“你相当不？”明月当然会意到他的意思，就在她纠结万分、跃跃欲试时，他把她的胳膊拉起放在桌子上，她手还动了动想反抗，可没能成功。那么就只有强迫的举手了。奇怪的是无人跟她竞争，不知是英语都学得太滥还是因为都看她好，很信任她。
她就这样轻而易举的摘得了英语课代表这一职位，老师说：“好，我们接下来选数学课代表，哪位同学来？”
乐乐乐指着前边的杨光，大声的说：“他。”跟刚才的情形一样，真不知他是不是故意的在恶搞。
老师说：“不要乱闹，你不是他，让他自己决定。”老师很想很想生他的气，但是教室这么多人就忍了。
他对杨光说：“光仔，你相当不？”
杨光很不自信的说：“乐仔，我很差的！”
乐乐乐说：“你不差啊，就算是真的差，努力点就行了。”
“真的吗？”
“肯定是真的了。”
他蛊惑杨光成功，因为他前边有只熊掌样又大又胖的手，奇怪的是竟也没人与他争锋，的却让人意想不到，或许有想跟他争的人都感到自惭形秽，主动放弃了。因为班级同学都已目睹了数学老师的神彩，班级也只有杨光配当数学老师的得力助手了，所以他担当班级数学课代表没人反对，杨光的胜出全靠了自己的体形，大家都不愿拆散这形同父子的俩人。
乐乐乐说的没错，差是可以改变的，有人也许每个科目都很差，可当了课代表后，就会努力学习，别的科目可以学不好，自己担当的这一科目一定会努力的学好，不想让同学小觑了自己。
老师说：“接下来选语文课代表，哪位同学来当？”
乐乐乐指着自己说：“我。”
老师说：“我再说一次你不要捣乱了哦，你说你都当了班长，还当语文课代表干什么？”
“当班长会有很多事与班主任商量，而当了语文课代表后机会就多了。”
老师感觉他说的也在理，因为语文课代表整天搬本子，传达老师的旨意，跟老师走的最近。所以老师就让他又当了语文课代表。这个职位没人争的原因是班主任的课，都宁愿当别的课代表也不想当班主任那科的科代表。老师宣布说：“那语文课代表就由乐乐乐同学担当了，就下来选地理课代表，谁来？”
老师说语文课代表由乐乐乐同学担当，可前边老师没有说英语课代表由闫明月担当，数学课代表由杨光担当，就是因为没有竞争，没有做自我介绍，所以老师不知道俩人的名字，因此就省去了那一步。可见知道人的姓名是很重要的。
接下来陆续诞生了各科代表、学习委员、体育干事等职位。班级十几人都是“当官”的了。而还有劳动委员老师没有说，这也是一个重要的职位，班级同学不知是忘了还是缺失胆量而不敢说呢？反正没有人说，乐乐乐没有忘，他就对老师说：“老师，还有劳动委员没选呢。”
老师问：“那你想当不？”
他说：“不想，不想，那太累了。”
老师说：“你不想当，可我想让你当，就是因为你课前的擦黑板行为，让我感觉你是一个很负责的人，所以劳动委员我特意留下来让你担当，我想你不会推辞吧！”
他失落的“啊”一声，然后兴奋的说：“不会不会，当然不会了，我最喜欢这一职位了。”老师笑了，笑他的幽默。
全班就他一人担当三个职位，不知有没有这个能力？不知是在其位谋其政还是在其位不谋其政？反正，班级没有一个人能跟他相提并论。
然后老师问同学们要不要重新排座位，因为现在的座位是大家来时随便坐的。老师刚说完，下面就是“同意”“不同意”的大喊，乐乐乐喊得更是凶猛。他同意重排座位，明月看他喊的激烈，不禁神色黯然，她是千万个的不愿意重排座位，毕竟才与他相识，而且连一天时间都不到，她不愿离开他跟别的人坐。
他看着她说：“一会儿一定要举手同意重新排座位哦。”
她倔犟的说出了个“不”字。
他问：“为什么？”
她说：“不想。”
他又问：“为什么不想啊？”
她说：“这样不挺好的嘛！”
他说：“好什么好，你我是薰莸不同器，今天已经连累你几次了，如果在和我坐在一起，我真不知道你会变成啥样。薰薰同器，你应该找好的同桌，那样才用利于你的学习进步。”
说的是那么的真诚，那般的让人心动，所以她动心了。说：“你也太小看我了吧！”
不等他回答，老师就说同意重排座位的同学请举手。乐乐乐快速的举起了手，并且催促她也举手，可他死活就是不举，她觉得这次绝对不能听他的话。
结果是同意的人数不超过一半。明月终于松了口气，她感觉太好了，不用离开他了，只要他在身边，快乐也就会在身边。
“既然你选择了和我坐，如果日后考不上大学，对不起你的父母可千万别赖我。”他开玩笑的说。
她笑着说：“就怪你，就怪你。”
班级的事处理完后，班主任把乐乐乐叫了出去，告诉他要如何做好班长，如何带领班级，如何成为班主任的得力助手，老师给他说了许多。没有哪个老师比班主任更关心班级的事了，要想成为一个好的班级，就必须跟班长和其他的班干部共同努力。
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