陆泽之前早就考虑好了，如果韩乐怡坚持选择不相信他，那么他就主动提出搬离这里，但是搬离这里也是需要时间的，并不是说想走就能走，毕竟人在异乡，找个房子租住也不是那么容易。而这段时间，足够他另想办法改变韩乐怡的态度。
但是现在看来显然不需要了，尽管韩乐怡依旧对他的工作保持怀疑态度，但是陆泽并不需要她相信这点，他只要让她相信自己是无害的，这就已经足够了。
而且这个理由也可以完美的掩饰他以后如果受伤的话如何解释，为国效力而受伤，这一个理由就足够了。
不管怎么说，反正眼下的困境已经过去了，完全可以敲锣打鼓的宣告一下平安无事。
去阳台收拾完换洗的衣服后，陆泽重新回到客厅，然后敲了下韩乐怡的房门。
韩乐怡询问他什么事情，而他则告诉韩乐怡，希望她能帮忙补下昨晚的课程。
起初韩乐怡怀疑陆泽是装腔作势，因为她之前刚表扬过陆泽，欣赏他努力学习的态度，因而她怀疑陆泽是借着这点想要再次讨好她，获得她的青睐。
但随着补课的开始韩乐怡才发现事实似乎并不是这个样子的，陆泽在学习的时候真的非常认真，根本不会多看她一眼，更多的时候眼睛都是注视在书本上，去学习每个字的发音，每个字的书写认知，去熟悉每个字每个词汇的意思。
可以说，从以前当学生到现在当老师，韩乐怡没有见过比陆泽更为认真学习的人。
在闲暇的时候她好奇地问道陆泽，“如果你的工作是真实的话，那么为什么国家
派你来执行任务，为什么不派一个懂韩语的呢？”
“不知道，这个问题我也问过上面，但是上面根本不告诉我，服从命令是军人的天职，所以我只能做这件事情，到底为什么而做，为什么选择我去做，但不是我该考虑的。”
陆泽的回答相当完美，毫无破绽，因为他根本就是拒答了，但是拒答的理由还是有理有据，非常的合理。
韩乐怡点头，随即又问道：“那么你自己的认为呢？”
“我认为的不一定是正确的，但既然你问了那么我就和你说下。”在说这句废话的时候，陆泽脑子里迅速思索，因而在话说完后他就毫无缝隙的接上了下一句，“有关部门招聘工作人员并不是以语言为标准的，所以后期也会培训，但毕竟是针对性的培训，就像是部门里初期培训我的是英语，相信有的人培训的也是韩语。但是毕竟培训的人员数量是有限的，因为活动一段时间后肯定会被对方国家发现。而我是生面孔，连你都不相信我是为国家而工作的……相信这也是上面的考虑吧！”
一个连韩语都不会的特情人员来韩国开展工作，这点确实很难让人相信。但是陆泽重新的转移了这个问题的疑惑性，将一个破绽完美的转化成了掩人耳目的消息，这种转化的速度是非常快的，因而韩乐怡根本来不及怀疑，她的思维就已经在不知不觉中被陆泽给带跑了。
她开始慢慢的倾向于相信陆泽所说的是真的了，不然无法解释一个人为何这么死命的抓紧一切时间的学习韩语，而且还能这么流畅的回答她找出的破绽，更关键的是她觉得陆泽说得对，连她都怀疑陆泽是假的，韩国的有关谍报人员，肯定也不会去猜疑一个连韩语都不会的人为特情人员。
总之，陆泽开始勉强过关了，渐渐的让韩乐怡开始相信他。
“对了，关于我的身份，希望乐怡姐不要告诉宋茜，毕竟她是个年轻人，又没有受过专业的训练，所以我担心她不小心……”
不等陆泽说完的，韩乐怡就答应到他，“你放心吧，这件事情我绝对不会说的。”
陆泽点头，然后没有再说什么，继续研究起了韩国文字。
研究韩国文字的过程中，陆泽提起了心头的一个好奇，“乐怡姐，我一直有个问题想要问你，不知道你能不能给我解惑。”
韩乐怡心中咯噔一下，她觉得陆泽可能要问她一些私密的问题了，于是她暗暗嘱咐自己，如果陆泽问的问题实在是太私人化的话，她绝对不可以回答。
但是当陆泽的问题出口后，她又直在心里骂自己想得太多了，而且怀疑自己是不是种了陆泽的毒，怎么凡事都往那方面想，因为陆泽问她的问题是，“为什么在看韩国电影时，总是能看一些店面上写着中国的汉字？”
收敛自己慌乱的心思后，韩乐怡很认真的回答道：“这个问题就要说的有点远了，不过既然你问起来了，那么我倒也可以跟你说说，就当是了解一下韩国的历史文字文化……”
随后的时间里，韩乐怡就把陆泽的问题给掰随了解释开来。
据她所说，韩国历史上使用自己文字是从中国的明朝开始的，但那时候韩国官方文字仍然是汉字。所以有文化的人都要求写汉字，即使是稍微有点文化的，都要写韩文加汉字，因为韩语是表音的，汉字是表意思的。如果不用汉字，很多单词就会让人误解。因而直到目前，韩国人仍然在学习和使用汉字。
不过在1970年代朴正熙执政期间曾废除过汉字的使用。所以那个时候的年轻人，也就是如今的四、五十岁的人，很多人都不会汉字。
“当时的韩国称之为朝鲜，朝鲜那时侯可还没有自己的文字。古代朝鲜文化落后，一直没有发明自己的文字，所以只能沿用中国汉字。但是汉字还是无法充分的表现韩语的发音和朝鲜民众的思想感情，而普通朝鲜平民根本不识汉字，因而只有
朝鲜贵族、官员才会使用汉字，又被称为吏读文字，而普通朝鲜平民只能以口头方式进行文化交流，以至于让他们的生活知识和年积月累的农业耕种经验，以及农耕方法也都无法长久的流传下去。”
“到了1446年的朝鲜世宗大王时期，也就是中国的明朝时期，作为中国附庸国的朝鲜在政治、经济、文化、科技、军事上都得到一定的发展，因而朝鲜民众对拥有自己民族文字的愿望比较强烈了，世宗非常同情国民的处境，作为一个想要发展民族文化，推进国家独立的朝鲜君王，世宗开始苦思冥想，梦想创造出一种独特而易学易懂的朝鲜本土文字，让普通的朝鲜庶民也可以轻松驾驭朝鲜的语言。”
“世宗在发明朝鲜文字时，受到音乐和北方游牧民族拼音文字的启发，了解到简单的音乐符号，也即是1234567就能够记录世界上所有的音乐，那么，相对简单的拼音字符也应该可以记录全部的朝鲜语音，从而拼写出朝鲜的文字。所以世宗组织起当时包括他本人在内的许多朝鲜集贤殿的优秀学者，还特意派遣一位朝鲜知名学者，前后十几次到中国来学习、研究汉字精髓。”
“历时达三十年之久，最终在1446年发明创造了朝鲜文字，于是朝鲜在使用了近千年的中国汉字以后，终于有了自己的民族文字。但是这种文字仍然有很强的局限性并被认为不如汉字高雅,所以汉字仍然是主流。”
“直到近代甲午战争以后，中国对朝鲜控制减弱，朝鲜民族意识觉醒，因而才得以大规模使用韩文。总的来说吧，古代朝鲜的文字实际上有三种，一种是完全始终中国文法规则的纯粹汉字，一种是用汉字拼写朝鲜语言，但只保留汉子意义和基本文法的吏读文字，最后一种也就是今天写的纯朝鲜字了，也被称之为谚文……”
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