黄老师又笑道：好山当户碧云晚；古屋贮月松风凉。（）♀吾山自信云舒卷；片心高与月徘徊。林花经雨香犹在；芳草留人意自闲。藏书万卷可教子；买地十亩皆种松；门无车马终年静；卒对琴书百虑清。林罅忽明知月上；竹梢微响觉风来。我书意造本无法；此老胸中常有诗。还有集词句联：独抱琵琶寻旧曲；数教鹦鹉念新诗。半空月影流云碎；十里梅花作雪声。流水白云常自在；金风玉露一相逢。翠药红蘅几番风雨；黄花绿菊好个霜天。天气欲重阳，几番风雨登临望故国，万里山河；忍泪觅残红，柔情似水起舞弄清影，瘦骨临风。试上小红楼，论诗说剑更尽一杯酒，举首高歌。（）花坞春长，烟火千家都入画桃源路近，桑麻十里尽成荫；无处觅残红，试问东风春，愁怎画浮生等萍迹，不知江左燕入谁家。章台柳，章台柳，往日依依今在否；斑竹枝，斑竹枝，泪痕点点寄相思。大江东去，平楚南来。一带江山，如画高柳垂阴；老鱼吹浪，依稀风韵生秋。还有集《三坟》字联：博观万卷才识豪迈；纪述百家文翰昌明；。集《秦绎山碑》字联：言之高下在于理；道无古今维其时；泽以长流乃称远；山因直上而成高。♀集《汉曹全碑》字联：诸子百家不分门户；名山大川各效文章。集《汉鲁峻碑》字联：春归花不落；风静月长明。纵怀华事当春去；畅足清游载月归。（）
有这么多的集字联啊！蓉蓉感到惊讶。
孙老师说，还有许多啊。我还感到方峰海的名字和考试的是也可以做成衣服回字联的啊。
方峰还一天可高兴了。就说，是的吗，孙老师，那就请你说说，我这名字和考试的事的回文联啊……
可以的。孙老师很兴奋滴看聊一眼黄老师，说，是这样的：方峰海来海峰方；县一中考中一县。（）怎么样？
黄老师说，还是那么回事啊。方峰海，你可要中一县了！真是骂道成功啊！
方峰海笑的合不拢嘴，说，可是托你们二位老师的福啊！
你有希望的！孙老师笑。实际上这集句联还有很多的啊……像那个集《汉樊敏碑》字联：古人所重在大节；君子于学无常师。门有古松庭无乱石；秋宜明月春则和风。（）集《兰亭序》字联：一亭俯流水；万竹引清风。一亭尽揽山中趣；幽室能观世外天。取静于山寄情于水；虚怀若竹清气若兰。集《圣教序》字联：
三春花满香如海；八月涛来水作山；春归花外燕组织；雨洗林间翠欲流。门掩梨花深见月；寺藏松叶远闻钟。集《泰山铭》字联：风至山中无不和畅；月生海上自极高明。集《景君铭》字联：虚心为竹；清节而秋。著作追先哲；精神让后生。集《石门颂》字联：山以石峻；海为川归。龙门开凿曲通海；石梁高悬峻极天。集《争坐位帖》字联：入世须才更须节；传家积德还积节。（）榻横左右三尺书；门向东南月一寮。集《多宝塔碑》字联：脱俗书成一家法；写生卷有四时春。观书要能自出见解；处世无过善体人情。集《醴泉铭》字联：明月清风深有味；左图右史交相辉。集史书句联：高柳生风扶桑盛日；天桃敷水落杏飞花。十步之间必有芳草；计月既望常见浮槎。
可真是见广了，罗明叹道。
这就是着名中国的古代文化啊！这些都市精华啊，值得我们好好地学习和运用的。黄老师说，还有很多的踪影的好集句联啊……像那个每抚琴操令万山皆响；聊欲弦歌作三径之资也是很不错的集句联啊。还有数字对……即指将数字嵌入对联。数字对属于镶嵌类对联。如：一掌擎天，五指三长两短；**插地，七层四面八方。冰冷酒，一点两点三点；丁香花，百头千头万头。万瓦千砖，百日造成十字庙；一舟二橹，三人遥过四通桥。课演六爻，内卦三爻，外卦三爻；棒长八尺，随身四尺，离身四尺。尺蛇人谷，量量九寸零十分；七鸭浮江，数数三双多一只。有三分水，二分竹，添一分明月；从五步楼，十步阁，望百步大江。五百罗汉渡江，岸边波心千佛子；一个美女对月，人间天上两婵娟。童子看橡，一二三四五六七**十；先生讲命，甲乙丙丁戊己庚辛壬癸。取二川，排八阵，六出七擒，五丈原明灯四十九盏，一心只为酬三愿；平西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐变卦土木金爻，水面偏能用火攻。一大乔，二小乔，三寸金莲四寸腰，五匣六盒七彩粉，八分九分十信娇；十九月，八分圆，七个进士六个还，五更四鼓三声向，二乔大乔一人占。花甲重开，外加三七岁月；古稀双庆，内多一个春秋。这是乾隆为一老翁祝寿，即141岁。前面已经说过的啊。还有北斗七星，水底连天十四点；南楼孤雁，月中带影一双飞。此联掺进了乘法运算的对联。上联“十四”是“七”的倍数；下联“一双”是“孤”的两倍。趵突泉啸八声，石上四声，石下四声，声绕一池春水；寒山钟声十响，寺内五响，寺外五响，响传百里客船。此联运用除法。上联中的“八”除二为“四”；下联中的十除二为“五”
太有意思了。蓉蓉笑，我们的古代文化就是再有的丰富啊。真好，可够我学习一辈子的了啊。
好好学吧。孙老师对她笑着说，还有无情对。相传，“无情对”为清代张之洞所创。这种对联形式，出句和对句各自成章，通过别解才能上下呼应。一天，张之洞在陶然亭会饮，以当时人的一句诗“树已半寻休纵斧”为上句，张对之以“果然一点不相干”。上下联中，“树”、“果”皆草木类；“已”、“然”、“何”皆虚字……
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