在拿到大学录取通知书时，米亚不由得想到了孙能武。那时没有手机，也没有家庭电话，甚至孙能武住哪里都不了解，学校也不公布录取名单，米亚是去大学报到前夕才间接打听到孙能武考上了上海一所大学，具体读什么系都搞不清楚。大学毕业后，米亚被分配在一所乡下中学任教，她做梦也没想到执教近20年竟有机会换了职业，在一次公开招考中她进入了检察院。
整整20年，俩人没有任何来往。那是高中毕业阔别20年后的同学聚会，米亚一眼就认出了第一次让心动的男人。时过境迁，米亚仍旧难以抑制内心的激动。因为参加聚会的有50多名同学，组织者以抓阄的方式将大家分成5组，分别包了一个包厢。米亚正好与孙能武在一起。米亚觉得自己从萌发那种朦胧感情至今，似乎与孙能武有一条无形的线牵扯着。
那些人的表现欲极强，麦克风片刻也没闲着。他们有的是喝酒喝高了，借着酒兴，要“热情洋溢”地嚎上几句，往往是唱歌不看字幕，纯靠自己临场发挥，刚开始还唱得有声有色，但随着酒气在心中不断澎湃，也就不管不顾了，歌词不管了，曲调也不在意了，不经意就来了个“大串烧”。曲已毕，可人还在那里干嚎。有的呢是属那种创作搞笑型的，在歌词中加些玩笑话或者时髦的词语，或者直接把歌词改成经典笑话，引得满堂大笑，把气氛搞得很活跃。
这一来，米亚与孙能武得以有机会互诉衷肠，而好多人似乎没注意到已把他们晾在一边。米亚这才知道孙能武同济大学土建结构工程系毕业后，就分配在县第一建筑公司，后来凭着岳丈的关系调到了城乡建设环境保护局，从一个小科员混到了副局长。那些同学什么时候走了俩人都没去留意，直聊到KTV打烊。
与20年前相比，孙能武无疑是更具男子汉魅力了。他赠她的那本小小的笔记本她至今仍保存着。说实在话，米亚得到笔记本时对柏拉图一无所知，就因为这本笔记本上的这句话，大学期间米亚找了不少有关柏拉图的资料，才知道柏图是古希腊著名哲学家，苏格拉底的学生，亚里斯多德的老师，西方哲学的奠基者，西方客观唯心主义创始人，其哲学体系博大精深。米亚十分认同柏拉图教学方法中的问答法，把回忆已有知识的过程视为一种教学和启发的过程，反对用强制性手段灌输知识，提倡通过问答形式，提出问题，揭露矛盾，然后进行分析、归纳、综合、判断，最后得出结论。教师要善于点悟、启发、诱导学生进入这种境界，使他们在“苦思冥想”后“顿开茅塞”，喜获“理性之乐”。大学毕业走上讲台后，米亚非常注重在教学过程中贯穿这种理念。
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