第2节2.名声
2.名声
十一月初的第一个星期六早上，当我到补课屋时，才看见十几家长在门口等着我。这是怎么回事呢？
原来十月份的月考成绩下来了，我和保平补课的那四个学生的成绩也是大幅度提高，考完试了，其他三位学生的家长没给我们打过电话，也没告诉过我们成绩，所以我们什么都不知道。只有邢小宇的成绩我早就知道，月考过后我去看了，英语72分刚好及格，物理打了51多，也提高了不少，听说以前他打过个位数，还有其余的七门功课都有所提高，全年级一千多人，他倒数第233名，要知道他以前总是倒数第十来名左右。
房间太小根本放不下这么多人，我打电话叫李大哥，他很快就过来了。一问才知道，原来是那三个学生的家长做的宣传工作，这些学生不是二中的就是实验中学的。还是李大哥有办法，他很快制出一张表，让每一位家长填表，留下姓名电话，补课意向，等电话通知。可是家长填完表还是不走，那时我已经开始邢小宇补课了，李保平到了补习学校。
只听见，李大哥说，这里补课费很高，家长说，我们不嫌贵。李大哥说，房子小时间有限，补不了这么多人。家长说，可以到家里补，我们接送老师。可能是他们看见了邢局长的司机送我和小宇，才这样说。李大哥说，星期六日，英语最多能补十个人，物理最多八个人。他知道保平一直有几个学生补课。家长说，不能商量商量吗？我们英语物理一起补，有的说，我们可以晚上来。
一共十六位家长填表，他们的意向一样，英语和物理一起补。怎么办呢？
李大哥和我交流，决定等下午保平回来，看能不能分成班补，每次五六个人，当然这样补平均到每个学生的收费就得少了。可是考虑到每个房间，一间上英语课，一间上物理课肯定有些吵闹，周围邻居会找上门来的，说不定会有人告状，这样的规模经营，扰民，很快就会出事的。
我告诉，如果这样，我就不能保证邢小宇的成绩提高了，他跟别人的情况不一样。我大概看了一下那些表，这些学生大多数都是中等水平，在年级二百名到六百之间，若是一对一，肯定补不过来，若是集体补，又怕闹出事来。
快十一点，李保平上完课回来了，看到这种情况，他笑了。
他提出一种方法，两个人一小时，每人120元，下午8人，第二
天上午8人，剩下半天，他还有三个一对一学生，家长们同意，下午又来了几位，我们只好推托了。我下午也得多教一会儿小宇，也不知为啥，虽然有点累，但看见家长交钱，就来精神了。
就这样开始补课了，其实我心里也挺高兴，因为这样一来，我可比上班强好几倍了，可能是我运气好，前面补课的学生咋那么给我争光呢？我有些沾沾自喜了，一想到两天就能挣两千多块，好兴奋。一个月七八千，如果这样下去，一年下来加上假期，说不定能挣十万块。
中午，邢局长的司机送我回家的时候，递给我二千元，让我给保平一千，他说这是邢局长的意思，不要推脱，就当请你们吃顿饭吧，小宇就全靠你俩了，你俩什么课都教，而且成绩提高很快，局长说了，小宇将来能考上大学，你俩就是功臣，有什么事你们就说，不用客气。
这么快就吐金口了，我心想，还得努力呢？人家给了钱，也就给了压力。不过我还真有件事，我想教英语，就让司机给邢局长捎话。
事实上，这样的补课钱不好挣，仅仅一下午，我觉得太累了，八点多回家，吃完饭就睡了。第二天上午补完课，我一回家饭也不想吃，倒头就睡，两点多还是司机的电话把我叫醒的。
星期一，下午我捎的话起
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