回到现实，面对如此强势的牛逐风，陈景鹏的表情一直处于崩溃的边缘，对方的立场真的犹如老牛一般坚定，动作真的好似追风者一般“嗖嗖”的，本来从客观上来讲，帮助同学并不是什么坏事情，反而值得鼓励和嘉奖，但现在的情况是，晓双看到牛同学人家好像并不缺少什么……
只是将各种借口牢牢地作为自己的筹码，诸如什么“我的笔没水了”、“我的橡皮干掉了”、“我的尺子磨损了”、“我的圆规轴松了”、“我的计算器坏掉了”、“这个电池型号不对”等等等等，甚至尼玛的连“用我自己的会折旧啊！”
这么丧心病狂的真心话都讲出来了，真不知道是该评价他太诚实了还是太抠门了，仿佛这个世界都欠他的一样，最终搞得陈同学都有些不忍心拒绝了：“啊！不要再说了！同学你简直是太可怜了哇！”
“（yoo！陈同学果然是有两把刷子嘀嘛！）”虽然牛同学平时表情憨厚，长相也并不算不难看，但那一脸邪恶的奸笑比晓曦那种娘炮恶心帅还要变态多了，大有“发粪涂墙”的气势，也是见到他现在这种样子才开始怀念起晓曦那不明所以的意境……而看到对于消极情绪尤其是愤怒的控制能力居然可以不亚于自己的人，晓双自然不由自主地在心中给对方默默树立了一个“赞”。
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而如果说晓双只是给予精神支持的话，那在与晓兮方向相反的另外一边的雨婷则直接落实到了行动上来，她之前似乎一直用眼角的余光斜睨着晓双的神情变化，而后者始终岿然不动之后她自己这才终于坐不住了，起身来到那两位男生的中间一通娇嗔：“牛同学你为何这么diao？”
“那还不是因为我太弱了？”不等牛同学回答，陈景鹏就不由自主地摇头叹息，抒发了自己强烈的自曝**，令周围其他无所事事的人将注意力都集中在了这个教室相对比较中央的位置上。
“那牛同学你也不应该这样欺负人家陈同学啊！”尽管景鹏貌似“认错”态度积极，但这是谁的问题貌似一目了然，所以雨婷依旧选择不依不饶，就如同中午那时愣是把晓双在一个空荡荡的多媒体教室拖住了半个小时之久。
“（呵呵，这算什么？纯情男子被‘玷污’，女侠打抱不平，仗义出手相救？）”晓双自打小学毕业之后，除非老师有要求，不然他很少再主动搀和别人的事情，即便初中有一次，自己的前桌和后桌两个男生居然打在了一起，而身为夹在中间的他依然只是给自己当时的同桌梦媛推荐了一个可以避难的好去处……
而后来梦媛居然跟另一个男生逍遥了，玛塔库~这还真是一个悲伤的故事……
而姓牛的此时却不慌不忙地解释道：“反正他自己也用不完嘛！”这句话本来勉强还可以算得上是大半句实话的，不过被他再度接上极度厚颜的“嘿嘿”一笑，再次令周围同学为之绝倒，由此晓双也联想起了自己不堪回首的曾经：
“（哎！借就借吧！何必说得这样明显？要是想当初，我还是那
个‘可移动工具箱’的时候，没少被梦媛占过便宜呢！哎——幸亏这里是所谓的‘利智班’，应该没人了解过我的那段黑历史吧？）”
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其实关于这个，过去的晓双对一个问题一直感到很奇怪，一般都归结于量子计算机没能出世，不然的话他就不需要常备这么多塑胶膜到处借给别人了。他在历史课本上学到，以前的书都是纸质的，也就是将木材和溶剂搅拌成为纸浆，然后晒干平铺成为一个平整的薄面，用来承载和书写文字，而书作为人历史长河中的文化载体，在漫长的发展中，它们曾以各种各样的形式出现：龟甲、竹简、布帛、纸以及普及至大众百姓
昔世幻境交响乐最新章节第一百三十七节 奇葩的联想能力地址
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